Сценарий на 23 февраля в детском саду для младшей группы

Мальчики заходят в празднично украшенный зал под музыкальное сопровождение и становятся возле стульчиков, которые стоят в центре зала.

Воспитатель: Этот праздник очень важный

Отмечаем в феврале

Праздник воинов отважных

Праздник мира на земле

От войны спасал планету

Нашей армии солдат

Всем героям шлют приветы

Сотни маленьких ребят!

1 ребёнок: В этой армии служили

Наши деды и отцы,

Станут мальчики большими

Будут тоже молодцы

2 ребенок: Я пойду служить танкистом,

Научусь в мишень стрелять

3 ребенок. У меня мечта простая

Покорить бы высоту!

Летчиком я стать мечтаю

Но сначала подрасту

4 ребенок: Я пошел бы в капитаны

Плавать в реках и морях

Охранять Россию стану

На военных кораблях.

5. А мне нравится пехота

Каска, фляжка на ремне

Очень важная работа

Быть солдатом на земле.

6. Будем сильными расти

Чтобы Родине цвести

И не знать ни воин, ни бед

Только мир и солнца свет.

Дети исполняют песню «Бравые солдаты».

Ведущий: Находчивым и ловким

Должен быть солдат

Сила и выносливость

Ему не повредят

Для солдата тренировка

Начинается с утра

Конкурс для веселых, ловких

Собирайся детвора.

Соревнование «Соберись в поход».

Двое соревнующихся собирают, кто быстрее провизию для похода.

(Спички, ложку, стакан, фляжку, тушенку, соль и т.д.)

Ведущий: Продолжаем состязания

Военные соревнования,

Будем весело играть

Бегать, прыгать и скакать.

Соревнование №2. «Самый быстрый»

В состязании соревнуются два участника нужно как можно быстрее в мешкам допрыгать до кегли и вернуться назад.

Дети поют песню «Белые кораблики».

Ведущий: А теперь, отправимся мы в море

Вьются чайки на просторе

Хорошо всем нам

Плыть по белым волнам

Ну-ка детвора

Для вас новая игра.

Проводится игра «Море волнуется».

Ведущий: Сегодня для наших мальчиков девочки приготовили небольшой концерт. Сейчас девочки споют частушки и расскажут стихотворения для мальчиков будущих защитников Отечества.

Сейчас Даша прочитает стихотворение, которое называется «Сережин самолет».

Самолет принес Сережа

И поставил у ворот

А воробушек с березы

Прыгнул в самый самолет

Убирайся воробей

Самолет мой для людей,

Не скачи по краю

Птиц я не катаю,

Я Сережа – смелый летчик

Я, как только захочу,

В настоящем самолете

Вместе с папой полечу

Буду руль держать в руках,

Полечу за облака

Ну, а этот самолет,

Пусть воробушек возьмет.

Ведущий: А сейчас девчонки - хохотушки громко запоют частушки.

Все девочки: Мы поем для вас сегодня

И мотив у нас один

С 23 вас поздравить

Очень, очень, мы хотим

В нашей группе каждый мальчик

Очень ловок и красив

Потому так рад конечно,

Весь наш женский коллектив.

1 девочка: Бродит Дима между гряд,

Выбирает все подряд!

Где морковка, где сорняк

Не поймет того никак!

2 девочка: А с Аркашей забиякой

Интересный случай был,

Он полез с девчонкой в драку

И по шее получил.

3. Девочка: Сережа ссорится с друзьями,

В ход пускает кулаки

У задиры под глазами,

Не проходят синяки.

4. Девочка: Илья не любит есть обед

Аппетита вечно нет

Кричит - купите жвачку.

Да не одну, а пачку.

Все вместе: У частушек есть начало

У частушек есть конец,

Кто частушки наши слушал,

Прямо скажем молодец!

Ведущий: А сейчас друзья поиграть пришла пора,

Продолжаем состязания, военные соревнования.

Соревнование №3. «Дуга»

Два участника соревнуются в пролезании под дугой.

Ведущий: Ах, какие молодцы,

Наши воины удальцы.

Будем ими мы гордиться,

Есть чему у них учиться!

Соревнование №4. «Быстрые и ловкие».

Соревнуются 2 участника необходимо, как можно быстрее собрать мячи в коробку. Побеждает тот, кто самый первый справится с заданием.

Ведущий: Со всеми заданьями

Солдат должен справляться

Препятствий и трудностей,

Он должен не бояться.

Соревнование №5. «Болото».

Каждый участник должен справится с препятствиями при прохождении болота.

Ведущий: Ах, как весело играли

И совсем мы не устали,

Вот ребята молодцы,

Настоящие бойцы!

Мальчик читает стихотворение.

В феврале гудят метели

Мы гулять не захотели,

На прогулку не пойдем

Дома дело мы найдем,

Нарисуем мы в тетрадке

Два больших броневика

И танкистов на параде,

Все пехотные войска

И все картинки до одной

О нашей Армии родной.

Ведущий: Офицерам и солдатам

Нашей доблестной страны

Пожелают все ребята

Никогда не знать войны!

В день защитника России

Поздравляем наших пап,

Счастья, радости, здоровья

Мы хотим им пожелать!

Но, а нашим мальчикам – будущим защитникам нашей Родины хочется сказать.

Дорогие мальчики поздравляем вас с днем Российской Армии. Желаем вам расти здоровыми, ловкими, смелыми, умелыми, честными. Любите свою Родину и станьте достойной сменой своих дедов и отцов.

Девочки дарят мальчикам подарки. Все участники праздника проходят в группу на чаепитие.

Ведущая :Здравствуйте дорогие наши гости : папы, дедушки и братья. Сегодня у нас праздник, 23 февраля , День защитника Отечества. Праздник всех мужчин! И мы с детьми сделали для Вас праздник.

Мы с праздником вас поздравляем солдатским,

Но видеть вас хотим мы только в штатском!

А если уж в форме, то только спортивной –

Для бега, футбола и жизни активной!

Наши дети хотят быть похожими на пап. Они даже научились маршировать. Посмотрите, как здорово это у них получается!

Под музыку «Бравые солдаты» дети входят в зал и маршируют с флажками по кругу.

потом все садятся на стульчики (флажки собрать)

Дорогие ребята! Вот опять мы собрались все вместе в этом зале. Настроение у нас радостное и приподнятое, ведь сегодня мы отмечаем праздник – День Защитника Отечества. Вся Россия в эти дни поздравляет ваших пап и дедушек, а мы поздравляем и наших мальчиков, хоть они ещё в детском саду, но пройдут годы,и каждый из них выберет любую военную специальность : станет лётчиком, моряком, пехотинцем, танкистом… Армия научит их быть выносливыми и смелыми. А чтобы такими стать нужно зарядку выполнять. Вы делаете зарядку? (Да) . Это мы сейчас проверим, папы выходите с нами на зарядку!

Под песню «Солнышко лучистое»

Ведущая :

Объявляется приказ

Пригласить на конкурс пап!

Проверка ждет

Наш веселый смелый взвод!

1 конкурс - «Лучший водитель» .

Участники (2 папы) садятся на стулья. На полу между ног лежит шнур, к которому привязана игрушечная машина. По сигналу играющие наматывают шнур на палочку, стараясь как можно быстрее приблизить машину к себе.

Вручается медаль «Лучший водитель»

2 конкурс - «Самый сильный» .

Папы берут ребенка на руки и приседают. Выигрывает тот, который поднимет большее количество раз. Делать упражнения надо синхронно под счет…

Вручается медаль «Самый сильный папа» сразу всем папам, кто принял участие

Ведущая : Настала пора нам немного передохнуть, набраться сил для следующих конкурсов, а дети нам в это время расскажут стихотворения.

Мой папа красивый 2.

И сильный, как слон.

Он самый любимый,

И ласковый он.

Я жду с нетерпением

Папу с работы.

Всегда он с собою

Приносит мне что-то.

Мой папа находчивый,

Умный и смелый.

Ему по плечу

Даже сложное дело.

Мой папа весёлый,

Но строгий и честный.

И играть интересно.

И скучно без папы

На санках кататься.

Никто не умеет

Так громко смеяться.

Мой папа – волшебник,

Он самый хороший.

Он вмиг превращается

В то, что попросишь.

Он может стать клоуном,

Тигром, жирафом.

Но лучше всего

Он умеет быть папой.

Его обниму я

И тихо шепну : 3.

Мой папочка, я тебя

Крепко люблю!

Ты самый заботливый,

Самый родной,

Ты добрый, ты лучший

И ты только мой!

3 конкурс- «Интеллектуальный» .

Ведущая : Вы должны ответить на вопросы, только двумя словами «Да» или «Нет» .

Вопросы для детей :

1. Наша армия сильна? (да)

2. Защищает мир она? (да)

3. Мальчишки в армию пойдут? (да)

4. Девочек с собой возьмут? (нет)

5. Сегодня праздник отмечаем? (да)

6. Мам и девчонок поздравляем? (нет)

7. Мир –важней всего на свете? (да)

8. Знают это даже дети? (да)

Вопросы для родителей на смекалку :

1. Повар в армии – это кок? (нет)

3. Всякий пистолет – это револьвер? (нет)

4. Водолаз – это тот, кто всегда ищет клады? (нет)

5. Руль в самолёте и на корабле называется штурвал? (да)

6. Компас – это прибор для измерения расстояния? (нет)

7. Быть на посту – значит, находиться в дозоре? (да)

8. Внеочередной наряд – это повышение по службе? (нет)

9. Патруль – это условное секретное слово? (нет)

10. Госпиталь – это больница для военных? (да)

11. Папаха – это головной убор для папы (нет)

4 конкурс - «Живая шляпа» .На голове папы - шляпа. Он бежит до кубика, расположенного на противоположной стороне зала, по пути преодолевая препятствие - обруч (пролезть, оббегает кубик, возвращается к своей команде, надевает шляпу на следующего участника и идет в конец колонны. Второй бежит так же. И так далее, пока шляпа не окажется снова на капитане.

Вручаются медали «Самый быстрый»

Ведущая : Сейчас мы проверим, может ли папа заменить маму.

5 конкурс - «Самый ловкий» . От каждой команды выбираются по 2 папы и 2 ребёнка. Папы должны одеть детей, а одежда - вывернута на изнанку. Вручается медаль «Самый ловкий»

Ведущая : Ну и напоследок, наша песня без сомненья вам поднимет настроенье!

Песня «Папа может» или «Мы солдаты»

Ведущий : Наш праздник подходит к завершению! Спасибо вам за внимание, за участие, за то, что нашли время прийти к нам. Принимайте поздравления от ваших детей. Еще раз поздравляем вас с Днем Защитника Отечества.

Данный сценарий рекомендуется проводить с детьми 3 - 4 летнего возраста, предваряя проведение основного праздничного мероприятия к 23 февраля. Объясню, зачем и почему. Дети возраста 2 младшей группы довольно любознательны, но, опять же в силу возраста, часто бывают не способны за несколько дней (ведь чаще всего, подготовка к праздникам занимает неделю, редко - больше) принять, понять, прожить и научиться действовать на празднике, именно по сценарию. В своей практике предпочитаю использовать вот такие несложные сценарии, которые не менее праздничны, как предварительные такие небольшие утренники. Затем, составляя сценарий основного мероприятия, уже понятно, какие задания есть смысл включать, а какие - оставить для дальнейшей работы с детьми в режиме дня.
Учитывая то, что содержание подобных предварительных мероприятий не такое, как содержание ежедневной образовательной деятельности по физической культуре, а строится на основе игр, с использованием и стихов, и песен, мы с успехом обеспечим веселый, праздничный настрой детей! А это, в свою очередь обеспечит желание детей принимать участие во всех видах предложенной им деятельности.
Но, не смотря на мою позицию - готовить детей 2 младшей группы к утреннику заранее, используя подобные сценарии, коллеги могут провести мероприятие по предложенному материалу как самостоятельный праздник, учитывая способности и возможности детей.

Цель мероприятия: создание условий для закрепления теоретических знаний детей о военной технике, людях военных профессий, а так же возможности закрепления навыков выполнения различных видов движений, в игровой тематической деятельности.

Задачи:
-закрепить знания детей о военных профессиях и технике (моряки, морская техника, летчики, летные машины, танки, шоферы);
- обогащение словаря детей терминами военных - обозначения военных профессий, машин, атрибутов военных и т.п.;
- совершенствование выполнения детьми ходьбы змейкой, маршем, построения в колонну по сигналу, и т.п. (в зависимости от содержания заданий, по выбору инструктора, или педагога);

Оборудование и материалы:
Флажки по количеству детей;
Изображения военной техники (самолеты, танки, «катюши», пулеметы и т.д.);
Самолетики бумажные (по количеству участников мероприятия);
Кубики (не менее 10 - 15 штук);
Мячики цветные (не менее 5 - 7 штук каждого цвета);
Фишки (кегли) для ориентиров.

Предварительная работа:
Беседы с детьми и рассматривания картинок с изображением военной техники, людей военных профессий;
Изготовление бумажных самолетиков (совместно с педагогами, и/или родителями, по желанию);
Выполнение упражнений на формирование у детей навыков различных видов ходьбы, бега, перестроений - в ходе физкультурно - оздоровительных мероприятий в режиме дня.

Ход мероприятия:
Зал оформлен шарами, атрибутами и символикой российской армии, на стенах развешиваются картинки с изображением военной техники, фотографии людей - представителей военных профессий.
Дети с флажками в руках, под маршевую мелодию входят в зал и проходят к своим стульчикам, флажки дети убирают под стульчики. Колонну детей заводит инструктор по физкультуре (ведущий).
Ведущий: У наших солдат и командиров скоро праздник - День защитников Отечества. И, чтобы к празднику подготовиться, мы будем играть в военные игры, споем песни, почитаем стихи. Мальчики очень хотят быть похожими на отважных и ловких солдат! А девочки мальчиков, конечно же поддержат!
Дети читают стихи:
1. Годы быстро пролетят,
Буду в Армии служить.
Буду я, как старший брат,
Форму новую носить.

2. Я ремень надену свой
И пилотку со звездой -
Буду я в строю шагать,
Буду метко в цель стрелять.

3. Буду я, как старший брат,
Замечательный солдат.
Не дождусь я этих дней
Как бы вырасти скорей.

Дети исполняют песню по выбору музыкального руководителя.

Ведущий: В Армии служат летчики, танкисты, моряки пехотинцы. Посмотрите (обращает внимание детей на картинку с моряками, морской военной техникой),
По реке идет корабль,
Из далёка - далека.
На борту стоят четыре
Очень смелых моряка.
Выполняется разминка под музыкальное сопровождение русской народной мелодии «Яблочко».
Постановка движений - по выбору инструктора по физкультуре, из знакомых детям упражнений.
Ведущий: Посмотрите, а вот и самолет, он, наверное, военный (обращает внимание детей на изображения летной техники и летчиков).
Ребенок: Летчиком я стать хочу,
Выше облака взлечу.
Говорю вам всем, друзья,
Смелым летчиком буду я!
Проводится игра «Смелые летчики».
Под музыкальное сопровождение «Потому что мы пилоты», ведущий предлагает детям взять сделанные заранее самолетики из бумаги и запускать их по залу от одной линии - чей самолетик дальше улетит.
Ребенок: Все мальчишки нашей страны
Быть отважными должны,
Чтоб границы охранялись,
Чтоб девчонки улыбались.

Ведущий: военные должны уметь ориентироваться в любой сложной ситуации. Пусть наши военные покажут, смогут ли они рассортировать боеприпасы.
Проводится игра «Разбери боеприпасы»
Участникам предоставляются коробки с кубиками и мячами. Нужно рассортировать предметы, сложив кубики в одну коробку, а мячи - в другую. Как вариант - мячи нужно разложить в коробки по цветам, выполнить задание на время (пока играет музыка).
Ведущий: А вот ещё, детвора, веселая игра.
Проводится игра «Слушай команду и дружно выполняй!»
Дети по команде «бегом», бегут врассыпную галопом по залу, по команде «Стройся» - выстраиваются за командиром в колонну друг за другом.
Ведущий: В Армии все профессии нужны и, конечно же, водители, чтобы водить машину, танк. Сейчас и мы с вами потренируемся водить военные машины.
Проводится игра «Внимательные шоферы».
Дети двигаются змейкой по залу (через ориентиры - фишки, кегли, и т.п.) за ведущим. Важное условие: не отставать в колоне, не сбивать ориентиры, идти ровной колонной, четко друг за другом.
Ведущий: Ребята, сегодня мы с вами посмотрели и убедились, что растем смелыми, ловкими, внимательными и отважными бойцами! Весело и полезно поиграли, много интересного узнали. Теперь самое время отправиться подкрепить силы, и приготовить подарки нашим главным защитникам - дедушкам, папам и братьям.
Итак, песню запевай! Шагом ровно шагай!
Под бодрую песню (или музыкальное сопровождение) дети покидают зал.

Сценарий праздничной развлекательной программы «Лучшая форма» для детского сада

Подготовка мероприятия

Готовятся флажки — для детей младшей группы; разноцветные ленточки — для детей средней группы; большие иллюстрации летчика, пехотинца и моряка; элементы костюмов — пилотка летчика, бескозырка; барабан; корабль на колесиках с прикрепленной к нему веревкой.

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА

Ведущий (взрослый).

Дети: Пилот, Моряк, остальные дети

Упражнения с флажками под песню «Флажки» Е. Тиличеевой

Выполняют дети младшей группы.

Танец «Игра с ленточками» Н. Осетровой-Яковлевой

Исполняют дети средней группы.

Ведущий

Здравствуй, праздник! Здравствуй, славный

Праздник армии родной!

В этот день веселой песней

Встретим праздник мы с тобой!

Песня «Праздничная» Т. Попатенко

Ведущий . В этот праздничный день во многих городах устраивают военные парады.

Три мальчика выходят на середину зала.

Смотрели мальчишки

Втроем на парад.

Мальчики (вместе)

Красивая форма

У наших солдат.

Ведущий

Но лучше какая?

А лучше-то чья?

Сначала посмотрим —

Решают друзья.

Ведущий показывает иллюстрацию летчика.

1-й мальчик

У пилота на фуражке

Золотятся крылья птицы.

И, как небо, голубые

И погоны и петлицы.

Пилот

В небо синее пилот

Поднимает самолет

И летит за облаками

Над горами и лесами.

Песня «Смелый пилот» Е. Тиличеевой

Ведущий

Мы сегодня все пилоты,

Начинаем мы полеты.

Облака под солнцем тают,

В путь далекий приглашают.

Игра «Летчики, на аэродром!» М. Раухвергера

Дети свободно располагаются в зале, опускаются на одно колено и разводят прямые руки в стороны («самолеты на аэродроме»). На вступление «заводят моторы» — быстро вращают кулачками перед грудью. Затем «летят» — легко бегают по залу, соизмеряя скорость движения с темпом музыкального сопровождения. С замедлением музыки замедляют движение и опускаются на одно колено («самолеты вернулись на аэродром»).

Ведущий показывает иллюстрацию солдата-пехотинца.

2-й мальчик

За пилотом пехотинец

Идет молодой.

Ремень и пилотка,

Автомат за спиной.

Ведущий

Чтоб солдатам дружнее шагать,

Барабанщиков надо позвать.

Упражнение «Барабанщики» Э. Парлова, муз. Д. Кабалевского

Выполняют дети средней группы.

Ребенок

Барабан висит на ленте

У окошка на стене.

Барабан вы мне наденьте,

Дайте палочки вы мне.

Барабанить буду громко,

Созову скорей ребят.

И пойдем мы с песней звонкой

На веселый наш парад.

Песня «Барабан» Г. Вихаревой

Поют дети младшей группы.

Ведущий показывает иллюстрацию моряка.

3-й ребенок

Смотрите, матрос

В полосатой тельняшке.

Матрос в бескозырке,

И якорь на пряжке!

Моряк

По волнам корабль плывет,

Капитан его ведет.

Не страшны ему туманы,

Мели, льдины, ураганы...

Он моряк отважный,

Это знает каждый.

Песня «Кораблик» Г. Вихаревой

Моряк идет по кругу и тянет за собой за веревочку игрушечный кораблик на колесах.

Матросская шапка,

Веревка в руке.

Тяну я кораблик

По быстрой реке,

И скачут лягушки

За мной по пятам

И просят меня:

«Прокати, капитан!»

В финале песни дети прыгают по залу врассыпную, замирая на последний звук. Моряк задевает ладонью пошевелившихся «лягушек».

После игры на середину зала снова выходят три мальчика.

Ведущий

И дружно мальчишки

Втроем говорят...

Мальчики (вместе)

Красивая форма

У наших солдат!

Ведущий

Наша Родина сильна —

Охраняет мир она!

Песня «Любим армию свою» В. Волкова

Дети поют и, маршируя, выходят из зала.

Дети входят в зал под марш, выстраиваются лицом к зрителям.

Ведущий.

Кто научит гвоздь забить,

Даст машину порулить

И подскажет как быть смелым,

Ловким, сильным и умелым.

Все вы знаете, ребята!

Это наш любимый …

Все дети хором – папа!

Ведущий . Сегодня мы приготовили для вас небольшой сюрприз. А сейчас дети подарят вам песню.

Дети исполняют песню «Мы — солдаты » (муз. Ю.Слонова, сл. В.Малкова).

Ведущий.

— Ребята, а вы знаете какой скоро праздник?

Дети. День защитника Отечества.

Ведущий . Правильно! Это праздник наших пап.

— А какие наши папы?

Дети. Сильные, смелые, любимые, добрые и т.д.

Ведущий . Папы для нас очень важны,

Папы наши нам очень нужны.

Конкурс «А, ну-ка, папы!»

Ведущий приглашает пап для участия в конкурсе, они садятся на стульчики. Дети приветствуют пап, хлопая им.

Ведущий. Наши мальчики и девочки хотят поздравить своих дорогих пап!

Дети читают стихи

1-ый мальчик

Будем папу поздравлять

И желать различных благ,

Не терять победный флаг

К бедам в плен не попадать,

Их отважно побеждать!

1,2,3,4,5 дай тебя расцеловать!

2-ой мальчик

Ты сильный и смелый

И самый большой

Ругаешь по делу

И хвалишь – с душой.

Я рядом шагаю,

За руку держусь,

Тебе подражаю

Тобою я, папа, горжусь!

3-ья девочка

Вот и вечер настает,

Скоро папа наш придет

Целый день он весь в заботе,

Устает он на работе.

Вечером придет домой

Самый лучший папа мой,

Дома ждет его семья

Мама, Лиличка и я!

4-ая девочка.

Спасибо милый папочка,

Что ты достался мне.

Люблю улыбку ясную

Она как свет в окне.

Хочу, чтоб ты был счастлив,

Успешен и здоров,

Ты самый замечательный

И лучший из отцов!

5 – ый мальчик

Может он в футбол играть

Может суп мне разогреть,

Может мультик посмотреть,

Может прокатить меня

Вместо быстрого коня

Для меня всегда герой,

Самый лучший папа мой!

Ведущий . Внимание, внимание! Конкурс первый!

Настоящий мужчина должен построить дом для своей семьи.

Конкурс «Построим дом!». Папы из модулей строят дом, а мамы и дети помогают им.

Ведущий. А еще настоящий мужчина должен вырастить сына, а лучше и сына и дочку.

Конкурс «Поймай ребенка» . Мамы держат обручи – дома, папы ловят детей и садят в домики. Выигрывает тот папа, который больше всех поймает детей.

Ведущий. Настоящий мужчина должен зарабатывать много денег, чтобы наряжать свою жену.

Конкурс «Наряди маму ». Папы наряжают своих жен, одевают им украшения, шляпы, платки…

Проходит фотосессия.

Ведущий. А сейчас с нашими красивыми мамами танцуют все дети.

Дети исполняют танец по показу «В каждом маленьком ребенке » (СD «Детские песни»)

Ведущий. Сегодня наши папы будут держать экзамен на право считаться настоящими мужчинами!

По плечу победа смелым,

Ждет того большой успех,

Кто не дрогнув если нужно,

Вступит в бой

Один за всех!

Конкурс «Сильные, ловкие, умелые» Папы с ребенком на плечах выполняют приседания.

Конкурс «Перетягивание каната». Две команды по сигналу начинают перетягивать канат. Сначала папы и мальчики, затем папы и девочки!

Ведущий. Ну что ж, мамы, как вы считаете, кто победил?

Мамы – дружба!

Ведущий. Вот и подходит к концу наша программа. Наши участники успешно сдали экзамен, показали себя настоящими защитниками Родины. На таких воинов всегда можно положиться, они защитят наши границы от врагов, сберегут мир!

Папы награждаются медалями, им вручается фото семьи в рамке.

Ведущий. Мы от всей души поздравляем наших пап с этим замечательным праздником, желаем семейного счастья, успехов во всех делах, отменного здоровья и всегда хорошего настроения!

Дети вручают подарки папам.

Ведущий поздравляет мальчиков и вручает им подарки (переводки).